dinsdag 26 januari 2010

Ding 23: Finish?

Terugkijkend op deze cursus kan ik eerlijk zeggen dat het een bijzondere ontdekkingsreis was. Met veel plezier alle opdrachten gemaakt, veel sites bezocht, veel gelezen, veel geleerd. Het volgen van de andere blogs was leerzaam, het krijgen van reacties was plezant. Het schrijven over van alles en nog wat ligt mij wel. Het laveren tussen gevoelens van voyeurisme, digitaal narcisme, enthousiaseme en onzekerheid heeft me aardig beziggehouden. Eigenlijk zou ik een PGB-tje willen aanvragen, dan kan ik me met mijn rugzakje melden bij een haptonoom en/of bij een digitale helpdesc voor medewerkers met een knoppen-handicap. Een computerbril van de zaak heb ik al dus why not? Hoe ziet het scholingsbudget eruit, is eigenlijk mijn vraag... Het belang van scholing en daar thuis ook aan werken is mij opnieuw duidelijk geworden, de ontwikkelingen gaan zo snel... Ik wil mijn begeleiders bedanken en op deze plaats ook mijn dochter Femke die, vooral in het begin, mijn reisgenote en thuishulp was.
Ik hoop gewoon als Zeeuws Knoopje verder te gaan, een vernieuwd blog, een doorstart. Voor wie ik liefheb wil ik wel schrijven. En dan ook weer wat fotograferen... Laat de lente maar komen.


foto: A.N.

zondag 24 januari 2010

Ding 18: LibraryThing: een mooi geschilderde voordeur?

Alsof je zegt: "Kijk eens hoe mooi ik mijn voordeur geschilderd heb!' Met deze woorden kwalificeerde een nuchtere collega het onderwerp LibraryThing en met name het onderdeel Your Books en Covers. En dan te weten dat ik deze opdracht voor het laatst heb bewaard omdat het mij zo leuk leek...
De cursustekst vermeldt: wie van boeken houdt zal LibraryThing geweldig vinden, eindelijk je eigen boeken eens ordenen, je leesvoorkeur delen met anderen, leestips ontvangen en je weblog opleuken. Wil ik dat? Welnee en stiekem toch ja... Ordenen liever niet: een groot deel van mijn boekenbezit (de zolder is geduldig) kan eigenlijk sowieso naar de rommelmarkt! Leestips krijgen kan handig zijn maar voor mij? Ontiechelijk veel leestips ontvang ik door het volgen van de super-cursus De Literatuurfabriek in de Drvkkery. Met de cursisten deel ik mijn belangstelling voor literatuur en de twee 'docenten' zijn gewoon geweldig! Vrijdag 22 januari was er bv. een bijeenkomst + etentje met Thomas Rosenboom en daarna een boeiende SLAZ-bijeenkomst met deze schrijver in de ZB.
Tot voor kort weinig van Rosenboom gelezen, bij de titel Gewassen Vlees had ik, zeg maar, al gegeten en gedronken. Maar hoe kan iemand zich vergissen! Ik ben om... na Publieke Werken heb ik ook het recente en een beetje bizarre Zoete Mond gelezen en een SLAZ-avond is dan heel interessant, wat uitleg hier en daar kan geen kwaad , de wereld die Rosenboom schildert is grappig kleurrijk en nogal gecompliceerd. Blij dat slow-reading de trent van 2010 wordt, valt het minder op dat ik gewoon langzaam lees. Terug naar LibraryThing: ik vond het stiekem toch wel leuk om een overzichtje te maken. Geen jeugdboeken, geen detectives, zomaar een selectie en ik geniet simpelweg van een presentatie van de covers. Nog steeds, ook bij de OBD, kan ik blij worden van een mooie omslag, en elke week wordt ik weer verrast. Je kunt genieten van een bos mooie tulpen, een schilderij, een pril sneeuwklokje, je kunt ook zomaar plezier beleven aan een veldje boekomslagen. Niks taggen, niks.... gewoon kijken en genieten.

Mijn collega heeft helemaal gelijk met de opmerking dat je zo laat zien hoe mooi je voordeur is!
Yes! Leve de boekomslagen! Dat het lezen van boeken jouw voordeur openzet en je meeneemt de wereld in is trouwens wel mooi meegenomen. Oudere jongeren smullen van de beschrijving van mooie vergezichten na een heldhaftige bergbeklimming zoals kinderen van lollies kunnen genieten. En zo is iedereen ergens zoet mee...

zaterdag 16 januari 2010

Ding 19: Sociale netwerken: elk vogeltje zingt...

Wanneer buiten het grote vogelochtendkoor al volop tjilpt ga ik allerlei sociale netwerken verkennen. Het is een leuke opdracht: business communities voor het zakenleven, social communities voor de persoonlijk contacten, the face-to-face meeting facilitation sites in the city en natuurlijk de "pet networking sites". Die laatste (voor huisdieren) had ik onlangs wel kunnen gebruiken, achteraf, want eerlijk gezegd wist ik niet zeker of mijn drie kwarteltjes -10˚ vorst zouden overleven in de buitenlucht. Had ik mooi via via kunnen uitvogelen. Is allemaal goed gekomen hoor, maar wanneer ik tijdig geïnformeerd had bij de kwartel-community dan was de gang door de sneeuw naar de buitenvolière minder spannend geweest...
Sociale netwerken zijn inmiddels onmisbaar. Bijna niemand kan zonder sociale bevestiging en wanneer ik weet dat pechvogels (op welk gebied dan ook) hun vragen kunnen bespreken met lotgenoten is dat toch een enorme vooruitgang. Flicr maakt het leven veel kleurrijker, Hyves maakt het leven veel warmer, Faceboek kan interessant zijn. De ZB op Hyves kan ik (nog) niet plaatsen en een Hyves voor de OBD is er niet! Interessante schrijvers zitten wel op Hyves dus in de toekomst? Het is altijd leuk het koeren, kirren en kwinkeleren te volgen. Ons gruntende haantje-de-voorste houdt iedereen van vroeg in de morgen tot laat in de avond wakker, ere wie ere toekomt! Innovatieprojecten in het mediatheek-veld vermelden nu steevast de mogelijkheden die Hyves daarbij kan bieden. Landelijke netwerken (Ning) nodigen mij uit om lid te worden van bv. de community van de JeugdBibliotheek. Ik ben benieuwd wat ik daar ga ontdekken! Het is wel steeds de vraag of je met een foto op welke site dan ook wilt staan en dat is nu precies wat ik niet altijd wil.
Volg je de discussie over LinkedIn dan zie je dat gebruikers zichzelf weer willen "opheffen" en dat is nog niet zo eenvoudig. Wat doet een netwerksite met gebruiksinformatie (wie kent wie, wie leest wat, wie bekijkt en wie bezoekt). In de NRC (15-01) lees ik dat Facebook boos is: er was een Web2.0 Suicide Machine ontwikkeld, je vulde gebruikersnaam en wachtwoord in en je gegevens verdwenen van Hyves, Facebook, Twitter en LinkedIn. Facebook heeft die machine weer geblokkeerd etc. Probleem blijft echter dat persoonlijke gegevens vogelvrij verklaard kunnen zijn, het verwijderen van een vriendennetwerksite wil nog niet zeggen dat je gegevens ook echt gewist zijn. Vraag blijft: is het de gebruiker die de rechten heeft over zijn eigen informatie of is het de netwerksite? Deze discussie wordt in de media zeker wekelijks vervolgd. In al die sociale websites kom je prettig vreemde vogels tegen. Sommige met grote snavels of met mooie pauwenveren. Anderen die hetzelfde lied willen zingen of op het zelfde nest willen broeden. Vleugellam of hoogvlieger. Een zoektocht naar het geheim van het lied van de nachtegaal? Mooi toch? Zelf voel me meer verwant met het kwarteltje dat wellicht in het voorjaar gaat twitteren. Met een beetje zangzaad zing ik mijn eigen liedje. Elk vogeltje zingt...

dinsdag 12 januari 2010

Ding 22: Bibliotheek 2.0: een punt zetten?

Antwoord geven op de vraag hoe bibliotheken in de toekomst klantgerichter kunnen werken en hoe de gebruiker meer online kan participeren is lastig. De landelijke discussie gaat over de toegang tot digitale collecties (via NCC en Worldcat) en vervolgens over de beschikbaarheid van een breed aanbod aan digitale diensten. Daarbinnen moeten dan weer nieuwe ontwikkelingen een plek vinden: e-readers, e-books, iSlate, table pc's, podcasts, blogs, wiki's, RSS-feeds, Dizzie.nl. toplijsten etc., elke dag komt er weer iets nieuws bij.
Het manifest van Kees Hamann en de informatie van Karolien Selhorst gelezen. De captain van de Vlissingse bieb-by-the-sea heeft altijd stormachtige ideeën, zorgt gelukkig al jaren voor deining! Niet iedereen kan dat volgen maar het bruist daar wel. Vertaal ik enkele punten van het manifest naar bv. een open website bij de OBD dan loop ik vast. Ik herken het enthousiasme waarmee Schoolbieb.nl ooit begon en ik weet ook hoe dat weer eindigde, achteraf mompelt men dat het niet de taak van bibliotheken is om content te genereren. Die mening deel ik terwijl ik ook zie dat er in elk geval iets geprobeerd is! Voor mij ligt de Special: Toekomst digitale bibliotheek (Bibliotheekblad, september 2009). Ik kan hier heel zinnige citaten uit halen, dat doe ik niet vandaag. Wat ik belangrijk vind is de attitude van bibliotheekmedewerkers om de veranderingen in elk geval te volgen! Ik probeer dit door vakliteratuur, enkele blogs en o.a. de NRC te lezen. En dan kom je weer een dijk van een zin tegen: "In nauw overleg met alle betrokken partijen willen wij er voor zorgen dat er een gezamenlijke nationale informatie-infrastructuur komt waarbinnen de mogelijkheden van de digitale wereld optimaal worden benut", aldus Bas Savenije van de KB. "Nu is het informatieaanbod in Nederland nog sterk versnipperd". Een hoopvolle zin die aan abstacte kunst doet denken... Nederland kent te veel bibliotheekorganisaties en te veel complexe informatiesystemen, te veel bibliotheekwebsites, te veel snippers! Punt met mij is dat er een gevoel van 'information overload' bereikt wordt. Mijn andere punt: zo tegen het eind van deze cursus kan ik mij voorstellen dat sommige collega's moe worden van de tijd die er verpild wordt met media-educatie en met elkaar te overtuigen van het belang van digitale vooruitgang. Een punt zetten achter dit energielek is een optie, de hort opgaan ook!
Het wordt lente, de paden op, de lanen in en zeker naar de zee! Zelf probeer ik buiten het gebouw een beetje zichtbaar te blijven op het Zeeuwse eilandje van literatuur en jeugdliteratuur en deze sociale contacten zijn wel mijn "voeding" en mijn netwerk.
En omdat stilstand altijd achteruitgang betekent, zeker op de digitale snelweg, zal ik er voorlopig geen punt achter zetten en volop verdergaan met allerlei vraagtekens. Natuurlijk ga je van hoogtepunt naar dieptepunt, van gevaarlijk punt naar braek-even punt maar wel overal naar een punt van vooruitgang. Elke dag ontdek ik toch weer wat leuks! Punt uit!

maandag 11 januari 2010

Ding 20: Muziek online en whiskey in my mind

Meestal luister ik op zondagmorgen naar het VARA-programma "De Sandwich" .Wanneer ik bepaalde muziek aardig vind dan zoek ik even op de playlist van dit programma en weet ik de betreffende cd snel genoeg te vinden en eventueel te lenen of te kopen. Zondag hoorde ik de song "Onder in my whiskeyglas" van Koos Kombuis en met dit liedje als voorbeeld ben ik Last.fm gaan verkennen en ik kan nu al wel zeggen dat ik daar een leuke tijd heb gehad maar ook een behoorlijke kater aan over heb gehouden. Waarom? Het leuke is dat je geweldig veel muziek kunt vinden, taggen en delen en bij Similiar artists veel nieuwe bands tegenkomt. Voor muziekliefhebbers is deze site een el dorado. Kennisgemaakt dus met Ddisselblom, Klopjag en vele anderen. En de mij bekende Amanda Strydom (van o.a. Whiskey, water, weemoed) en Gert Vlok Nel kom je daar ook weer tegen. Waar ik van baal is het feit dat je songs amper kunt beluisteren, kopen is wel mogelijk, voor niks gaat de zon op! Deze keer de creditkaart erbij gehaald en met iTunes het liedje "Voete van Johannesburg" van Ddisselblom (album: The Footskaters Rock) binnengehaald. Vervolgens "Onder in my whiskeyglas" van Stef Bos/Koos Kombuis via YouTube gedownload. Navraag bij de pubers gedaan, Last.fm wordt niet gebruikt, illegale downloadprogramma's wel en altijd YouTube! Verder was ik benieuwd of het lukken zou om twee prentenboeken te downloaden voor de iPod. Het ging om 'De verrassing' en 'De rode appel' die voor €0,79 te koop zijn. http://www.wingedchariot.com/ The surprise was dat het met onze iPod nano niet kan; van sommige zure appels krijg je gewoon koppijn en echt wel zin in een borrel! Tenslotte geprobeerd om het whiskeyglas-liedje hier op mijn blog te zetten maar de melding "embedding disabled by request" blijft ons hardnekkig volgen. Jammer, soms zit het een beetje tegen maar gelukkig heb ik de kater nog!

donderdag 7 januari 2010

Ding 21: Aquabrowser , where are the wild things?

Vandaag een bezoekje gebracht aan de Ann Arbor District Library in Michigan. Het is opmerkelijk dat deze site als eerste genoemd wordt bij de 23dingen opdracht: we beginnen maar direct in het land waar alles monsterachtig maximaal is and where the wild things are. Het is wel heel plezierig om deze site te verkennen, de lay-out is geweldig mooi! En het is prettig wandelen langs de Caldecott and Newbery Medal winners, the NY Times Best Sellers, The National Book Awards en allerlei tags, reviews en browse insight mogelijkheden. En je komt ook leuke titels tegen: Work less and play more, The unbearable lightness of scones, How to sew a button : and other nifty things your grandmother knew. Altijd handig voor Zeeuws Knoopje toch?
Ik heb me afgevraagd hoe ik WorldCat zou kunnen gebruiken bij de OBD en ook of de Aquabrowser mogelijkheden biedt die ik nog niet ken. Maken wij gebruik van My Discoveries, maken we wensenlijsten, themalijsten of leeslijsten? Voegen wij tags toe, waarderingen of recensies? Wat zijn de reacties van leerlingen? Hoe komt het dat ik toch liever de klassieke catalogus raadpleeg? Is het nodig dat de tagcloud zoveel ruimte inneemt op de site en zijn al die associaties nuttig? Je kunt er nonsensgedichten van maken... In de presentatie van de zoekresultaten zet ik vraagtekens bij de volgorde van relevantie. Maar misschien moet ik mijn zoekgedrag eens kritisch bekijken want het kan best zijn dat ik de Aquabrowser opnieuw moet ontdekken. Wellicht ben ik er volgende week helemaal wild van en haal ik het maximale uit dit zoekmonster.


Where are the wild things?

Na lang wachten gaat deze maand eindelijk de verfilming van
Max en de Maximonsters in première. Een real life familiefilm naar het klassieke prentenboek van Maurice Sendak.
Schrijver Dave Eggers (Het hartverscheurende verhaal van duizelingwekkende genialiteit) schreef hiervoor het script, samen met Spike Jonze (Adaptation, Being John Malkovich) die tevens de regie voerde. De reacties zijn lovend.
Kijk
hier naar de trailer!
Max en de Maximonsters is het prentenboek dat het langst in druk is bij Lemniscaat; sinds 1968!

dinsdag 5 januari 2010

Ding 17 Web 2.0 site

Web 2.0: bedoeld worden de sites die gebruikers in staat stellen om zelf informatie te maken, toe te voegen en te delen. Online samenwerken, social communities en informatie-sharing tools zullen onze werkzaamheden gelukkig gaan veranderen. The most Popular bij Programmable Web bekeken, gezien dat zowel web mashups als photo mashups heel populair zijn. Frankwatching-artikel van 2006 (!) bekeken. Dit cursusonderdeel zou toch ook vernieuwd moeten worden, beetje irri! Het lijks wel beroepsdeformatie, oudere sites vertrouw ik ineens niet meer!
Go2web20: wat een veelheid aan tools and applications en dan ineens ontdek je toch weer wat leuks: nl. de site/gadget Youtube + ChartLyrics = YouLyrics en kun je foutloos meezingen met U2: With or Without You! Handig hoor, de tekst erbij! Mijn dochter gebruikt teksten van Roosbeef voor haar leesdossier, een combi beeld/tekst/geluid zou leuke presentaties geven of leuke projecties op de saaie muren in en buiten de ZB. Maar is dat wel een web 2.0 toepassing?
Al met al veel sites bekeken en de handigste manier is dan om Web 2.0 Awards of The Chart of winners te bekijken. En dan kom je af en toe bekende sites tegen maar toch niet veel. Zou ook wel eens een actueel overzicht van Nederlandse toepassingen willen. Of een actueel overzicht van wat de ZB doet want met die verkokering weet ik soms niet wat hier allemaal speelt en vernieuwt. Zoveel tools en toepassingen gezien dat ik even door de bomen het bos niet meer zie. Of komt dat door een part-time functie? Eigenlijk krijg ik steeds meer behoefte aan een uurtje uitleg in de aula! Even bijpraten? Het is With or Without You maar All Together Now zou ook kunnen.
Ik zou dat echt wel heel graag willen, ergens in het voorjaar!




maandag 4 januari 2010

Ding 15: Podcast en potgooi

Podcasting is entertainment, informatie, nieuws en educatie waar en wanneer je maar wilt. Podcasts zijn net zo verslavend als Twitter en de verleiding om via RSS allerlei programma's (gemiste kansen) binnen te halen naar mijn Netvibes is groot. Voor deze opdracht vele mogelijkheden bij Radiocast, Gespod, Dok Delft en Waterweg bekeken en dan volgt de vraag: wat wil ik gaan volgen? Natuurlijk de Smooth Jazz All Sax Show, Jiskefet, Pauw & Witteman in vijf minuten, DWDD, YouTube Most-Viewed of YouTube - tag: funny? VPRO in Europa, VPRO Argos of OVT, The Harry Potter Podcast, the Movies You Should See? Interessante programma's over literatuur bv. Niet lezen, maar luisteren. Boeken op de radio. En toen dacht ik ineens: gooi al die gemiste info maar in mijn pet!
Ik niet lezen, vergeet het maar! Luister es even: dit weekend gewoon even gereset: met boek, fleecedeken, rooibosthee, rozijnen en Raffaello's op de bank. Heerlijk, alle knoppen uitgezet!
Eindelijk Publieke werken van Thomas Rosenboom gelezen en zijn Zoete Mond zal volgen. Ja, dit lezen is eigenlijk ook wel weer voor een andere cursus (deze auteur wordt 22 januari de wintergast bij de Literatuurfabriek in de Drukkery) en zo blijf je dus altijd nuttig bezig naast je potje thee. Kom je ook te weten waarom Het Victoria Hotel in Amsterdam een wonderbaarlijke gevel heeft: de pui is namelijk om twee zeventiende-eeuwse huisjes gebouwd omdat... Tip: koop of leen en lees of haal via podcasting een uitleg binnen.
Last but not least: ik heb van Jan Mulder & Co begrepen dat er nogal wat fans naar Zuid-Afrika gaan dit jaar, deze kunnen zich nu alvast voorbereiden, heb ik deze les geleerd, door podcasts te gaan volgen van Potgooi.nl. Men kan ook de site deursoeke, het argief of de potgooifeed volge en deelneme aan kletskamers en geraaskas. Het jy vrae, vra gerus! En dan volgen wij straks alles weer met podcasts of vodcasts van het Nieuwsoverzicht, de wereld draait door, handig toch!



The Victoria by jerusalembelle.
zoek de huisjes!